Учителя школы №93 придумали настольную игру «Навстречу 400-летию Красноярска». И протестировали ее на вожатском форуме, рассказали в городской администрации.
В течение двух дней в региональном модельном центре допобразования детей Красноярского края 45 команд педагогов придумывали и демонстрировали свои проекты для развития школьников и студентов по направлениям: «Образовательное событие», «Настольная игра» и «Концепт образовательной программы лагеря». Так, в первый день учителя из 93-й школы Свердловского района придумали настольную игру «Навстречу 400-летию Красноярска», по условиям которой игрокам нужно собрать карту краевой столицы, правильно ответив на вопросы о родном городе. За шесть часов команда разработала прототип игры, которую участникам удалось протестировать уже на защите проекта. В направлении «Концепт образовательной программы лагеря» победу одержала команда школы №73 Октябрьского района: педагоги представили программу-путешествие «На машине времени». Участники рассмотрели привычные места в городе в разрезе трех времен: прошлое, настоящее и будущее.
Фестиваль «Я - часть Красноярска» предложила команда школы №108 Советского района в направлении «Образовательное событие». Во время мероприятия в школе откроют 12 локаций, посвященных местам отдыха горожан: Татышев-парк, нацпарк «Столбы» или эко-парк «Гремячая грива». Ученикам предложат создать экотропы, волонтерство, ЗОЖ или занятия йогой. Главные идеи фестиваля - знакомство с городскими достопримечательностями и планирование путешествий выходного дня.
Уточним, что участниками второго дня Хакатона стали команды представителей загородных лагерей и студентов СФУ, Красноярского педуниверситета им. В.П. Астафьева и Университета им. М.Ф. Решетнёва.
Напомним, в Красноярске учитель литературы вместе с детьми создает на уроках комиксы и фильмы.
